Lenda do Girassol

GirassolDizem que existia no céu uma estrelinha tão apaixonada pelo Sol que era a primeira a aparecer de tardinha, antes que ele se escondesse.

E toda vez que o Sol se punha ela chorava lágrimas de chuva.

A Lua falava com a estrelinha que assim não podia ser. Que a estrela nasceu para brilhar à noite e que não tinha sentido esse amor.

Mas a estrelinha amava cada raio de sol como se fosse a única luz de sua vida. Esquecia até sua própria luzinha.

Um dia ela foi falar com o Rei dos Ventos para pedir a sua ajuda, pois queria ficar olhando o Sol, sentindo o seu calor eternamente.

O Rei dos Ventos disse que seu sonho era impossível, a não ser que ela abandonasse o céu e fosse morar na Terra, deixando de ser estrela.

A estrelinha não pensou duas vezes: virou uma estrela cadente e caiu na Terra em forma de semente.

O Rei dos Ventos plantou esta sementinha com muito carinho e regou com as mais lindas chuvas.

A sementinha virou planta. As suas pétalas foram se abrindo, girando devagarinho, seguindo o giro do Sol no Céu.

É por isso que os girassóis até hoje explodem seu amor em lindas pétalas amarelas.

Propostas de Atividade:


1 - Trabalhar com Sementes de Girassol – Articulando Meio Ambiente e Arte;
2 - Depois de contar a Lenda do Girassol, propor aos alunos interpretá-la através de desenhos e pinturas;
3 - Reproduzir vasinhos de girassol, reaproveitando garrafas PET(atividade sobre reciclagem de lixo);
4 - Trabalhar com os alunos:

• Sementes e a Germinação.

Levantamento de Hipóteses:

• O que é germinação?
• O que é uma semente?
• O que a planta necessita para sobreviver?

5 - Experimentação – Organização em grupos de 6 alunos.

Material Necessário:

• Vasinhos
• Terra Vegetal
• Sementes de Girassol

É importante no final da experiência o registros das observações e conclusões.

6 - Colocar as Músicas de Girassol – Jane Duboc & Grupo Cidade Negra e a Campanha pela Paz.

7:


• Leitura de artigos de jornal e relatos das crianças sobre Guerras e Violência;
• Roda de conversa – momento das crianças falarem. Suas opiniões sobre Guerras e Violência;
• Registro da atividade.
• Apreciação das músicas e a interpretação através de desenhos: Campanha pela Paz.
• Propor aos alunos que produzam textos no final de todas as vivências.

Idéias Interessantes:

• Apresentação do Site de Van Gogh e livros sobre sua vida.
• Quadros: Os Girassóis e Auto-Retrato

Girassol“…A verdade prova que o tempo é o Senhor
dos dois destinos, dos dois destinos
já que para ser homem tem que ter
a grandeza de um menino, de um menino
no coração de quem faz a guerra
nascerá uma flor amarela
Como um girassol
Como um girassol
Como um girassol amarelo, amarelo…”
(Cidade Negra)

 

 Retirado do Projetos Pedagógicos Dinâmicos.
Histórias Infantis

http://www.contandohistoria.com/menu.htm

Histórias Infantis

http://www.contos.poesias.nom.br/historiasinfantis/historiasinfantis.htm

Projeto interdisciplinar Copa do Mundo 2010

http://cursoejaanapolis.files.wordpress.com/2010/01/projeto-copa-do-mundo-2010-eja.pdf

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